Månedsbrev – September 2026

September har budt på en god blanding af undervisning, praktiske aktiviteter, fællesskab og nye oplevelser. Eleverne er godt inde i hverdagen efter sommerferien og i løbet af måneden har vi både afsluttet et tema og taget hul på nye forløb.

Herunder kan I læse mere om, hvad vi har arbejdet med i september samt hvad der venter i den kommende tid.

I Team 1 arbejder vi med…

Vi har afsluttet temafaget ”Mig og mit team”, hvor eleverne har arbejdet med at lære sig selv og hinanden bedre at kende. De har blandt andet haft fokus på egne styrker, interesser, drømme og ønsker for fremtiden samt hvad de gerne vil have ud af deres STU-forløb.

Vi rundede temaet af med en fælles tur til Løvbakkerne, hvor fællesskab og samarbejde var i fokus.

Vi arbejder fortsat med sociale færdigheder om mandagen. Eleverne har indtil nu blandt andet arbejdet med at lytte til andre, starte en samtale, stille spørgsmål og præsentere sig selv. Undervisningen består af forskellige øvelser og moralske dilemmaer, hvor eleverne får mulighed for at reflektere over egne og andres måder at handle på i forskellige situationer.

Vi er også startet på vores nye tema om fritid. Her arbejder vi med, hvad en god og meningsfuld fritid kan være. Eleverne bliver præsenteret for forskellige fritidsaktiviteter, foreninger og fællesskaber i Herning og omegn. Undervejs får de mulighed for at undersøge egne interesser og blive klogere på, hvilke aktiviteter og fællesskaber der kunne være relevante for dem.

Som en del af temaet har vi også arbejdet med ensomhed. Vi har talt om, hvad ensomhed er, hvorfor man kan føle sig ensom, selvom man er sammen med andre samt hvad man selv eller andre kan gøre for at skabe kontakt og blive en del af et fællesskab.

Faglige og praktiske forløb

I vores klasse er vi startet op med et seks ugers forløb med Morgencafé. Eleverne er delt i to hold, hvor den ene halvdel står for morgencaféen de første tre uger. Herefter bytter de, så alle får tre uger i køkkenet.

Eleverne får gennem forløbet erfaring med at planlægge og tilberede morgenmad samt de forskellige praktiske opgaver, der følger med. Der skal blandt andet planlægges, handles ind, laves mad, dækkes op og ryddes op igen. Samtidig er eleverne med til at skabe en hyggelig start på skoledagen for de øvrige elever.

I september er både truck- og svejsekurser blevet afviklet. Her har eleverne fået mulighed for at prøve kræfter med nye praktiske områder og opnå kompetencer, som kan være relevante i forhold til praktik, uddannelse og arbejdsliv.

Matematikholdet er også kommet godt i gang. Eleverne arbejder videre med deres matematikfaglige kompetencer frem mod eksamen i december.

Den 17. september var der elevrådstur til Herning Biograf. Eleverne kunne vælge mellem tre forskellige film. Det blev en hyggelig dag med mulighed for at være sammen på tværs af teams og afdelinger.

Den kommende periode

I uge 41 har vi trivselsuge, hvor der bliver sat ekstra fokus på trivsel, fællesskab og det gode ungdomsliv. Torsdag den 8. oktober afholdes der elevarrangement, inden eleverne går på efterårsferie i uge 42.

Efter efterårsferien starter før-kørekortforløbet for de tilmeldte elever. Her bliver de introduceret til blandt andet teori og trafik, inden den egentlige kørekortundervisning starter.

Derudover starter et forløb med Headspace, hvor eleverne får mulighed for at arbejde med trivsel og forskellige emner omkring ungdomslivet. Der vil også komme et SOSU-brobygningsforløb for de elever, der har interesse for at arbejde med mennesker og det pædagogiske område.

Fredag den 30. oktober er der Open by Night i skolens butik Fokus På Talent i gågaden. Eleverne bliver inddraget i forberedelserne og skal blandt andet være med til at planlægge aktiviteter samt bygge og lave dekorationer. På selve dagen er eleverne med til at skabe en hyggelig og lidt (u)hyggelig stemning i butikken.

Vi glæder os til en oktober måned med nye oplevelser, aktiviteter og fællesskaber sammen med eleverne.

Har I spørgsmål, er I altid velkomne til at kontakte os.

De bedste hilsner
Team 1

Månedsbrev – August 2026

Vi er kommet godt i gang med et nyt skoleår og det har været skønt at se både nye og kendte elever på skolen igen efter sommerferien. De første uger har budt på nye skemaer, nye fællesskaber og mange forskellige aktiviteter.

Herunder kan I læse mere om, hvad vi har lavet i august, samt hvad der venter i den kommende tid.

Opstart og hverdagen på skolen

Vi startede skoleåret med en introuge, hvor der var fokus på at lære hinanden og skolen bedre at kende. Eleverne deltog blandt andet i et stjerneløb rundt på skolen, hvor de blev introduceret til skolens forskellige muligheder og faciliteter.

Som en del af introugen blev eleverne også introduceret til og fik mulighed for at afprøve de forskellige valgfag, som de skal have frem til efterårsferien.

Vi har også været på en fælles tur til Jyllands Park Zoo, hvor der var god tid til både oplevelser, hygge og samvær på tværs.

Eleverne har desuden besøgt skolens butik, Fokus På Talent, i gågaden. Her blev de introduceret til butikken og de forskellige muligheder og aktiviteter, der er tilknyttet stedet.

I Team 1 arbejder vi med…

Vi er startet op på temafaget “Mig og mit team”, hvor vi arbejder med den enkelte elev og fællesskabet omkring os.

Eleverne har arbejdet med at lære både sig selv og hinanden bedre at kende. Vi har blandt andet haft forskellige fællesskabsøvelser og arbejdet med “Hvem er jeg?”, hvor eleverne har sat ord og billeder på interesser, styrker, drømme og det, der er vigtigt for dem.

En del af forløbet handler også om elevernes egen udvikling og deres ønsker for tiden på STU. Her arbejder de med at blive klogere på egne styrker, hvad de gerne vil udvikle sig på og hvad de håber at få ud af deres STU-forløb. Det kan både handle om personlige og sociale mål, undervisning, praktik, uddannelse, arbejde og ønsker for fremtiden.

Samtidig har vi fokus på fællesskabet og på, hvad vi hver især kan bidrage med. Eleverne får mulighed for at lære nye sider af hinanden at kende og blive mere bevidste om deres egen rolle i teamet.

Vi arbejder også med sociale færdigheder. Det første forløb handler om, hvordan man starter en samtale og tager kontakt til andre. Eleverne arbejder blandt andet med, hvordan man finder noget at tale om, viser interesse og holder en samtale i gang. Gennem forskellige øvelser får de mulighed for at træne de sociale færdigheder og reflektere over, hvordan man kan handle i forskellige situationer. Vi arbejder også med moralske dilemmaer, hvor eleverne skal forholde sig til forskellige synspunkter, begrunde deres egne valg og lytte til andres perspektiver.

I morgentimerne er der fortsat mulighed for blandt andet træning, gåtur og læsevejledning.

Fredagstilbud

Om fredagen kan eleverne vælge mellem forskellige praktiske og kreative tilbud. Nogle elever arbejder med praktiske byggeprojekter, mens andre er med til at planlægge og forberede aktiviteter til Café Knud, som afvikles i den sidste time. Der er også mulighed for kreative aktiviteter i skolens butik og nogle elever har valgt at være en del af skolens band.

Den kommende periode

I uge 35 starter matematikholdet op for de elever, der skal arbejde frem mod eksamen. Eleverne har inden opstart fået en introduktion til forløbet og deres arbejdsplads.

Den kommende tid byder desuden på svejsekursus og opstart af truckkursus den 21. september. Onsdag den 3. september kl. 17.00–18.30 afholder vi informationsaften for forældre til nye elever.

Længere fremme venter trivselsuge i uge 41, elevfest den 8. oktober og efterårsferie i uge 42.

Vi har fået en rigtig god start på det nye skoleår og glæder os til at fortsætte hverdagen sammen med eleverne med nye oplevelser, læring og fællesskab.

Har I spørgsmål, er I altid velkomne til at kontakte os.

De bedste hilsner

Team 1