Datasporet

Elevperspektiver fra Ungdomscenter Knudmosen
På Ungdomscenter Knudmosen lægger vi stor vægt på elevinddragelse, fællesskab og trivsel. Det bekræftes af vores elever, som i interviews deler deres oplevelser med både elevrådsarbejde og dagligdagen på skolen.

Fællesskab og medindflydelse gennem elevrådet
Andrea fortæller, at elevrådet er en vigtig del af skolens fællesskab. Her bliver elevernes forslag og ønsker taget alvorligt – også selvom det ikke altid er muligt at imødekomme alle idéer. Emner som trivsel og mobning er faste punkter på dagsordenen, og Andrea oplever, at der ikke er mobning på skolen. Hun fremhæver også det gode samarbejde på tværs af afdelingerne og glæder sig over, at alle elever – uanset hvilken afdeling de går på – har en stemme gennem ét samlet elevråd.

Styrket fremmøde og sociale relationer
Bastian har oplevet en markant positiv forandring i sin skolegang efter at være startet på Knudmosen. Hvor han tidligere sjældent mødte op, kommer han nu i skole hver dag og glæder sig til det – både på grund af undervisningen og det sociale fællesskab. Han føler sig forstået, oplever at undervisningen passer til ham, og at han lærer mere end tidligere. Det sociale liv er også blevet styrket markant. Han har fået venner, taler mere med andre og mærker, at skolen aktivt understøtter fællesskab ved at danne grupper og skabe gode relationer mellem eleverne.